Reino Protista - 2º Anos

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Projeto Escola Ideal/Sustentável - Parte II

Projeto Escola Ideal/Sustentável

Componentes curriculares: Biologia e Química

Professoras: Grasiela Pasinato e Cassiane Giacomelli

Público alvo: 3º anos do Ensino Médio do turno da manhã.

Entrega do trabalho: 11 de Novembro de 2011 das 7h30 às 11h50.

Peso da atividade: 5,0 pontos

Atividade para ser realizada em grupos de no máximo 5 componentes.

Desenvolvimento

Os alunos deverão pesquisar sobre 3 objetos úteis elaborados com material reciclável e confeccionar um desses objetos que seja útil na escola.

Será oferecida uma aula em cada componente curricular para que o grupo possa trazer o material para iniciar a confecção do objeto funcional escolhido. Nesta aula, os alunos serão avaliados individualmente em 2,0 pontos.

Critérios de Avaliação

·         Criatividade na escolha do objeto a ser confeccionado;

·         Qualidade e funcionalidade do objeto confeccionado;

·         Pontualidade na entrega do objeto;

·         Interesse, participação, organização e responsabilidade na realização do projeto.

Obs.: Trabalho não entregue na data combinada não será mais avaliado.

Lembrete!!!

Sistema ABO - 3º Ano

No início do século XX, um pesquisador Austríaco chamado Karls Landsteiner trabalhou com transfusões sanguíneas e percebeu que quando misturava alguns tipos diferentes de sangue poderia ocorrer incompatibilidade entre eles, resultando na aglutinação (formação de aglomerados) das hemácias. Essa descoberta foi muito importante para o avanço das transfusões sanguíneas, pois a incompatibilidade sanguínea entre o doador e o receptor pode causar sérios prejuízos à saúde do receptor. Também concluiu que existem quatro tipos sanguíneos, chamados de A, B, AB e O, formando o  Sistema ABO.

Aglutinogênios

Os aglutinogênios são antígenos encontrados na superfície das hemácias e são responsáveis pela determinação do fenótipo sanguíneo.

Grupo sanguíneo	Aglutinogênio nas hemácias
A	A
B	B
AB	AB
O	-

Aglutininas

As aglutininas são proteínas encontradas no plasma sanguíneo. As aglutininas são anticorpos que reagem com os aglutinogênios.
Uma pessoa com o tipo sanguíneo A possui aglutinogênio A nas hemácias e aglutinina anti-B no plasma. Se receber sangue do tipo B, ou seja, que possua aglutinogênio B, as hemácias do sangue irão aglutinar, formando aglomerados de células, prejudicando a circulação sanguínea, prejuízos renais e, dependendo do caso, podendo levar à morte.

Grupo sanguíneo	Aglutinina no Plasma
A	anti-B
B	anti-A
AB	-
O	anti-A e Anti-B

Transfusões sanguíneas

Para que seja realizada uma transfusão segura, é necessário  conhecer o tipo sanguíneo do doador e receptor. Atualmente, o sangue que será doado passa por uma série de exames.
Pessoas com o sangue tipo A podem receber sangue de pessoas do tipo A e do tipo O, pois o grupo O não possui aglutinogênios.
Pessoas com o sangue tipo B podem receber sangue de pessoas do tipo B e do tipo O, pois o grupo O não possui aglutinogênios.
Pessoas do grupo AB podem receber sangue dos grupos A, B, AB e O, pois não possuem aglutininas no plasma.
Pessoas do grupo O só podem receber sangue de pessoas do grupo O, pois possuem algutininas anti-A e anti-B.

Genética do sistema ABO

Existem três genes envolvidos no sistema ABO, resultando em 4 fenótipos: A, B, AB e O, determinados por um gene com alelos múltiplos (polialelia).

Alelo	Função	Fenótipo	Genótipo
IA	síntese de aglutinogênio A	A	IA IA ou IAi
IB	síntese de aglutinogênio B	B	IB IB ou IBi
IA e IB	síntese de aglutinogênio A e aglutinogênio B	AB	IAIB
i	não sintetiza aglutinogênio	O	ii

Os genes I^A e I^B são dominantes em relação ao gene i, e a relação de dominância pode ser escrita da seguinte forma:

I^A = I^B > i

Texto retirado do site: www.infoescola.com

Polialelia

Alelos múltiplos ou polialelia é a situação em que um gene (genótipo) apresenta três ou mais alelos, e não apenas dois, para um mesmo lócus cromossômico (endereço do gene), determinando uma característica (fenótipo).

A explicação para a coexistência polialélica, deriva dos processos mutagênicos produzindo séries alélicas selecionadas e adaptadas ao ambiente.

Um exemplo bem interessante e de fácil compreensão é a determinação da pelagem em coelhos, onde podemos observar a manifestação genética de uma série com quatro genes alelos: o primeiro C, expressando a cor Aguti ou Selvagem; o segundo c^ch, transmitindo a cor Chinchila; o terceiro c^h, representando a cor Himalaia; e o quarto alelo c^a , responsável pela cor Albina.

Sendo a relação de dominância → C > c^ch > c^h > c^a

O gene C é dominante sobre todos os outros três, o C^ch dominante em relação ao himalaia e ao albino, porém recessivo perante o aguti, e assim sucessivamente.

O quadro abaixo representa as combinações entre os alelos e os fenótipos resultantes.

FENÓTIPOS	GENÓTIPOS
Selvagem	Homozigótico: CC; heterozigótico: Ccch, Cch, Cc.
Chinchila	Homozigótico: cchcch; heterozigótico: cchch, cchc.
Himalaia	Homozigótico: chch; heterozigótico: chc.
Albino	Homozigótico: cc.

Texto retirado dos sites:
http://www.infoescola.com/genetica/polialelia/
http://mundoeducacao.uol.com.br/biologia/alelos-multiplos.htm

Figura:
www.portaldebiologia12.blogspot.com

Aos meus afilhados

Resumo Turma 201

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