COLÉGIO
ESTADUAL IMIGRANTE
DISCIPLINA:
BIOLOGIA PROFESSORA:
Grasiela Aparecida Pasinato SÉRIE: 2º
OBJETIVO DA ÁREA
A aquisição de conhecimentos básicos da química,
física e biologia, a preparação científica e a capacidade de utilizar as
diferentes tecnologias relativas às áreas de atuação; o desenvolvimento de
capacidades de pesquisar, buscar informações, analisá-las e selecioná-las; a
capacidade de aprender, criar e formular. A aprendizagem na área de Ciências da
Natureza e suas Tecnologias indicam a compreensão e a utilização dos
conhecimentos científicos para explicar o funcionamento do mundo, bem como
planejar, executar e avaliar as ações de intervenção na realidade.
OBJETIVO DA DISCIPLINA
Explicar os fenômenos ligados a vida, tornando indivíduos sensibilizados
e capazes de respeitar toda e qualquer forma de vida.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
Organização celular dos seres vivos
Funções vitais básicas da célula
DNA: a receita da vida e o seu código
Origem da diversidade da vida
Organização da diversidade de seres vivos
Diversidade de processos vitais nos seres vivos
Diversidade ameaçada
OBJETIVOS
Reconhecer as diferentes estruturas dos seres
vivos, quanto à organização celular, características morfológicas e
fisiológicas.
Descrever fenômenos biológicos a partir da
interpretação de textos, artigos científicos, imagens, outras representações
gráficas ou experimentais.
Compreender situações problemas no contexto das
Ciências Biológicas, a partir de informações e conhecimentos básicos, que
possibilitem a proposição de soluções viáveis.
Caracterizar a diversidade da vida e a sua
distribuição nos diferentes ambientes e compreender os mecanismos que
favoreceram a variedade dos seres vivos.
Selecionar fontes de pesquisa em diferentes meios, identificando o que é
significativo e relevante para justificar determinado fato, situação real ou
idealizada.
COMO FAZER PARA ATINGIR ESSES
OBJETIVOS
Aulas expositivas e práticas
Utilização de artigos científicos, jornais e revistas
Utilização de modelos didáticos e mapas conceituais
Confecção de material didático-pedagógico
Trabalhos e exercícios envolvendo situações problema
Esclarecimento de dúvidas
COMO
SERÁ REALIZADA A AVALIAÇÃO
A avaliação será realizada de forma contínua e
durante todo o ano letivo, ou seja:
Através de observação diária nas aulas de forma direta e diagnostica da participação,
envolvimento e comprometimento do aluno nas atividades propostas, bem como,
exercícios, trabalhos e pesquisas que podem ser realizadas individual ou
coletivamente, conforme cada caso.
O PPDA (Plano Pedagógico de Apoio) dar-se-á durante o processo de
ensino-aprendizagem, por meio de aulas expositivas, jogos, mapas conceituais,
exercícios, observação do aluno e outras atividades pertinentes.
BIBLIOGRAFIA UTILIZADA COMO
REFERÊNCIA
Paulino, Wilson Roberto. Biologia, volumes 1, 2 e 3. 1ªed. São Paulo:
Ática, 2005.
Revista Superinteressante.
Artigos científicos diversos.
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